A、昂頭挺胸
B、慢慢走路
C、向下撇嘴
D、低頭嘆氣
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A、自主調(diào)節(jié)
B、表層表現(xiàn)
C、深層表現(xiàn)
D、失調(diào)表現(xiàn)
A、詹姆斯-蘭格理論
B、阿諾德“評(píng)定-興奮”說(shuō)
C、坎農(nóng)-巴德理論
D、沙赫特的情緒認(rèn)知理論
A、支配型
B、影響型
C、穩(wěn)健型
D、服從型
A、感覺(jué)-判斷型（SJ型）
B、感覺(jué)—知覺(jué)型（SP型）
C、直覺(jué)—思考型（NT型）
D、直覺(jué)—情感型（NF型）
A、多血質(zhì)
B、膽汁質(zhì)
C、粘液質(zhì)
D、抑郁質(zhì)
最新試題
神經(jīng)衰弱最常見(jiàn)的原因就是大腦長(zhǎng)期的精神緊張和精神壓力，從而產(chǎn)生精神活動(dòng)能力的減弱。
企業(yè)組織學(xué)習(xí)的目的主要是統(tǒng)一思想、統(tǒng)一策略和（）
員工援助計(jì)劃在組織層面的意義包括（）。
員工援助計(jì)劃的操作流程的實(shí)施包括（）。
行為癥狀包括（）。
不公平的分配方式會(huì)引發(fā)挫折感和心理失衡，并進(jìn)一步惡化為消極怠工、破壞財(cái)物，偷竊和攻擊他人等反生產(chǎn)行為。
組織內(nèi)有許多因素能引起壓力感產(chǎn)生，比如（）等都會(huì)給員工帶來(lái)壓力。
下列不屬于陽(yáng)光心態(tài)四大要素的是（）
即使面對(duì)不喜歡的工作也會(huì)毫無(wú)怨言地承擔(dān)，體現(xiàn)了員工的（）
下列屬于生活中提升自信方法的是（）