判斷題在實(shí)施社會(huì)教育的過(guò)程中，教師要給幼兒提供充分的時(shí)間和空間，讓他們?cè)诮煌邪l(fā)展。還要引導(dǎo)幼兒以現(xiàn)有水平為基點(diǎn)，向著更高的水平發(fā)展。在這其中，教師的長(zhǎng)期、一貫的努力不可少。教師要隨時(shí)捕捉有利的教育時(shí)機(jī)，在家長(zhǎng)的配合下，共同完成引導(dǎo)幼兒不斷社會(huì)化的過(guò)程。
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中國(guó)第一所華德福幼兒園創(chuàng)立于（）。
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園本課程結(jié)構(gòu)應(yīng)該具備的特點(diǎn)是（）。
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單元主題活動(dòng)順利開(kāi)展的前提和基礎(chǔ)是（）。
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幼兒區(qū)域活動(dòng)操作的對(duì)象是（）。
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在區(qū)域活動(dòng)指導(dǎo)方式中，教師在空間距離接近幼兒的地方，與幼兒使用相同的材料或者扮演相同的角色開(kāi)展相同的活動(dòng)，旨在引導(dǎo)幼兒模仿的是（）。
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在我國(guó)，自（）開(kāi)始，學(xué)科（領(lǐng)域）活動(dòng)就逐漸在幼兒園教育中占據(jù)重要地位。
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張雪門“行為課程”的理論基礎(chǔ)是（）。
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在五指活動(dòng)課程的內(nèi)容中，音樂(lè)、圖畫(huà)、手工屬于（）。
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幼兒園課程培養(yǎng)的幼兒規(guī)格質(zhì)量、課程的具體價(jià)值與任務(wù)是（）。
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課程開(kāi)發(fā)是指通過(guò)（）分析確定課程目標(biāo)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題