判斷題幼兒社會(huì)教育的方法和途徑可分為專門化的社會(huì)教育活動(dòng)和非專門化的社會(huì)教育活動(dòng)兩大類。其中專門化的社會(huì)教育活動(dòng)包括參觀、談話、講述、實(shí)踐活動(dòng)、情境教學(xué)、綜合性活動(dòng)等。非專門化的社會(huì)教育活動(dòng)包括生活活動(dòng)、角色游戲、戶外體育游戲、學(xué)習(xí)和欣賞藝術(shù)作品等。這些活動(dòng)各有長短，教師在實(shí)踐中要注意揚(yáng)長避短，靈活運(yùn)用。
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高寬課程模式中師幼互動(dòng)的中心是（）。
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對幼兒進(jìn)行生活評(píng)價(jià)的方法中，適宜的評(píng)價(jià)工具可獲得性低，對評(píng)價(jià)者要求較高的是（）。
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教師在開始項(xiàng)目活動(dòng)之前只有一般化的、籠統(tǒng)的目標(biāo)，并不提前設(shè)計(jì)好每個(gè)項(xiàng)目和每次活動(dòng)的具體目標(biāo)，這種課程特點(diǎn)是指（）。
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后現(xiàn)代課程理論認(rèn)為，（）是后現(xiàn)代的根本特點(diǎn)。
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張雪門“行為課程”的理論基礎(chǔ)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在區(qū)域活動(dòng)指導(dǎo)方式中，教師在空間距離接近幼兒的地方，與幼兒使用相同的材料或者扮演相同的角色開展相同的活動(dòng)，旨在引導(dǎo)幼兒模仿的是（）。
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中國第一所華德福幼兒園的創(chuàng)辦地是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在五指活動(dòng)課程的內(nèi)容中，音樂、圖畫、手工屬于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在我國，自（）開始，學(xué)科（領(lǐng)域）活動(dòng)就逐漸在幼兒園教育中占據(jù)重要地位。
題型：單項(xiàng)選擇題
在項(xiàng)目活動(dòng)主題網(wǎng)絡(luò)編制中，用來決定主題范圍的技巧是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題