A.馬列主義
B.毛澤東思想
C.鄧小平理論
D.“三個(gè)代表”重要思想
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A.智力測驗(yàn)
B.成就測驗(yàn)
C.能力傾向測驗(yàn)
D.人格測驗(yàn)
A.了解自己的職業(yè)或?qū)I(yè)興趣
B.了解自己的職業(yè)能力
C.了解自己的職業(yè)要求
D.了解自己的職業(yè)氣質(zhì)
A.對(duì)同性有強(qiáng)烈的性欲或性愛感情
B.看見自己喜歡的同性，則會(huì)產(chǎn)生戀愛的感覺
C.對(duì)異性也感興趣
D.出現(xiàn)欲與自己喜歡的同性性結(jié)合的欲望
A.自陳問卷測驗(yàn)
B.客觀測驗(yàn)
C.主觀測驗(yàn)
D.投射測驗(yàn)
A.我國心理學(xué)的發(fā)展為學(xué)校心理輔導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)創(chuàng)造了極好的條件
B.20世紀(jì)70年代末開始的經(jīng)濟(jì)體制改革，使我國社會(huì)發(fā)生了巨大的變化
C.合理倡導(dǎo)學(xué)校本位輔導(dǎo)方式
D.素質(zhì)教育的推廣提升了心理教育的地位
A.生理
B.心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律
C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
D.家庭環(huán)境
A.普遍化
B.專業(yè)化
C.現(xiàn)代化
D.本位化
A.情緒易波動(dòng)
B.易產(chǎn)生孤獨(dú)感
C.敵對(duì)情緒
D.憤怒情緒
A.人格完善
B.情緒樂觀
C.學(xué)會(huì)適應(yīng)
D.尋求發(fā)展
A.技巧性傾聽
B.移情性理解
C.真誠性開放
D.反思性實(shí)踐
最新試題
中國達(dá)人秀劉偉在10歲的一次意外中失去了雙臂，但他并沒有因此而消沉。而是憑著超凡的毅力每天堅(jiān)持7個(gè)小時(shí)的練習(xí)，一年內(nèi)就達(dá)到了鋼琴7級(jí)的水平。這種對(duì)待挫折的方式是（）.
心理評(píng)估的對(duì)象是（）。
心理健康教育的基本任務(wù)是什么？
偉斌經(jīng)常想“人為什么是兩條腿”，一天想好多次，明知道沒必要卻又無法控制，以至于影響學(xué)習(xí)和生活。他的心理問題屬于（）。
如減少或停止上網(wǎng)會(huì)出現(xiàn)周身不適、煩躁、易激惹，注意力不集中，睡眠障礙，這很可能是（）。
“沒有查出病就是健康”實(shí)質(zhì)上忽視了人的（）。
作為教育者，采取怎樣的措施，可讓他恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活呢？
心理輔導(dǎo)老師通過幫助李曉明建立焦慮等級(jí)，讓他想象引起焦慮的情境，進(jìn)行放松訓(xùn)練，從而緩解他的考試焦慮。這種心理輔導(dǎo)的方法是（）。
曉穎認(rèn)為做事應(yīng)該盡善盡美，絕不容許有任何差錯(cuò)，因而平時(shí)稍有失誤就極度焦慮，張老師通過改變認(rèn)知偏差來幫助她克服這種焦慮情緒。這種心理輔導(dǎo)方法屬于（）。
簡述心理輔導(dǎo)的主要方法。