A.業(yè)倫理與個人倫理的沖突
B.由目標(biāo)的沖突導(dǎo)致的倫理困境
C.由責(zé)任的沖突導(dǎo)致的倫理困境
D.由記憶的沖突導(dǎo)致的倫理困境
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A.保密的程度與情景狀況
B.協(xié)助的方式與選擇
C.自由的意志與環(huán)境
D.案主需求與科層體制的矛盾
A.弱勢個人對強勢社會的沖突
B.專業(yè)倫理與個人倫理的沖突
C.自決的權(quán)利與尊重
D.西方經(jīng)驗與本土化的差異
A.本質(zhì)的層面
B.批判的層面
C.規(guī)范的層面
D.分析的層面
A.個別化原則
B.接納原則
C.案主自決原則
A.對人的價值觀
B.對家庭的價值觀
C.對集體的價值觀
D.對社會的價值觀
E.對工作的價值觀
A.終極價值
B.中介價值
C.操作價值
D.工具價值
A.對人的尊重
B.相信人的有獨特的個性
C.堅守人有自我改變、成長和不斷進(jìn)步的能力
A.操作價值
B.終極價值
C.理論價值
D.實際價值
A.基本原理和理想
B.測量適當(dāng)行為的基本模式和標(biāo)準(zhǔn)
C.具體的專業(yè)技巧
D.在實務(wù)工作上的基本信念
A.生物學(xué)
B.社會學(xué)
C.政治經(jīng)濟(jì)學(xué)
D.哲學(xué)
最新試題
社會工作者解決倫理困境的前提是（）。
社交技巧訓(xùn)練主要方法包括（）。
認(rèn)知/行為理論下，社會工作者扮演的角色是（）。
社會工作者價值悖論體現(xiàn)在以下哪些領(lǐng)域（）。
實證傳統(tǒng)堅信社會工作的知識是建立在自然科學(xué)的方法之上，理論可以經(jīng)由科學(xué)方法證明其有效性而推至更大的人群，這一范式包括（）。
（）針對的是絕對貧窮狀況。指維持生活和健康必需的食物不足和沒有住處，較嚴(yán)重的生理需求不足、飲食營養(yǎng)不佳、疾病，缺衣少藥等。
以下哪些選項是伊麗莎白濟(jì)貧法的具體規(guī)定？（）
埃里克森認(rèn)為個人發(fā)展所關(guān)聯(lián)的社交內(nèi)驅(qū)力包括（）。
根據(jù)階段性需要學(xué)說，不同的年齡段，人類的普遍需要有所不同，在青少年時期，（）是普遍需要。
社會工作中的人類需要具有（）的特性。旨在彌補弱勢人士在發(fā)展過程中面臨的短缺，提供經(jīng)濟(jì)市場中需求沒有滿足的部分。