A.注意學(xué)習(xí)目的與態(tài)度的教育
B.加強(qiáng)學(xué)習(xí)紀(jì)律教育
C.指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.是教育發(fā)展的需要
B.是由學(xué)生的特點所決定的
C.是由教學(xué)改革所決定的
D.是由班主任的工作特點所決定的
A.由“偏愛型”走向“博愛型”
B.由“專制型”走向“民主平等型”
C.由“簡單粗暴型”走向“細(xì)致耐心型”
D.由“限制型”走向“開放型”
A.導(dǎo)向功能
B.評價功能
C.調(diào)節(jié)功能
D.激勵功能
A.開展班級活動，能有針對性地作好新時期學(xué)生的教育工作
B.開展班級活動，能進(jìn)一步發(fā)揮班主任的育人作用
C.開展班級活動，不能推動教育教學(xué)改革深入發(fā)展
D.開展班級活動，有利于推動學(xué)生的全面發(fā)展
A.學(xué)習(xí)檢查制度
B.學(xué)習(xí)考試制度
C.學(xué)習(xí)總結(jié)制度
D.學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流制度
E.學(xué)習(xí)獎勵制度
最新試題
小學(xué)班主任的職責(zé)，在教育部（）7月制定的《小學(xué)班主任工作的暫行規(guī)定》中有明確規(guī)定。
常見的主題班會形式有：討論式主題班會；競賽式主題班會；報告式主題班會；文藝式的主題班會；紀(jì)念性主題班會。
小學(xué)班主任工作既是一門教育科學(xué)又是一門藝術(shù)。
品德評價的方法有很多，主要包括（）、評比競賽和操行評定。
班主任處理偶發(fā)事件要遵循：自主性原則、沉著冷靜原則、掌握分寸、公平公正原則及因材施教、啟發(fā)學(xué)生原則。
課外活動的形式多種多樣，有全班性集體活動，有照顧學(xué)生興趣愛好的小型分散的（），有在教師指導(dǎo)下的學(xué)生個人活動。
簡述樹立與學(xué)生一起成長的觀點，要求班主任在工作中努力做到什么
說服教育法的特點，一是班主任要對受教育者進(jìn)行正面教育，提高學(xué)生思想認(rèn)識，二是要對學(xué)生的思想進(jìn)行疏通和管理，使學(xué)生充分發(fā)表自己的看法，使學(xué)生信服。
班主任的談話分為（）和有聲談話兩類。
班級是學(xué)校根據(jù)管理的需要把年齡相近、文化程度大體相同的學(xué)生分割成一個個小范圍的聚合體。