單項選擇題小明是小學(xué)四年級學(xué)生,一向品學(xué)兼優(yōu),近來,老師發(fā)現(xiàn)小明不僅學(xué)習(xí)成績下降,而且變得沉默寡言,身上還常常青一塊,于是把小明的情況告訴了社會工作者。社會工作者了解到,小明父親去年失業(yè),最近母親又與父親離了婚。父親經(jīng)常借酒澆愁,醉酒就打罵小明。社會工作者在與小明的面談中發(fā)現(xiàn),小明害怕回家后再遭父親打罵,已向同學(xué)借了錢,查好了南下廣州的列車時刻表,則社會工作者應(yīng)該()。

A.輔導(dǎo)小明提高與父親溝通的技巧,降低被打的風(fēng)險
B.向小明的同學(xué)和鄰居了解情況,對虐待事實進行確認
C.與小明溝通,告訴他不要著急,以后會幫他處理這個問題
D.緩解小明的焦慮,并聯(lián)系兒童保護中心提供庇護


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某老舊社區(qū)正在推進樓房加裝電梯項目,社會工作服務(wù)機構(gòu)與社區(qū)居委會一起初步報定了兩套方案。社會工作者小吳組織居民代表,運用“可行性方案模型”來篩選理想方案,其篩選標(biāo)準(zhǔn)有()。

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題型:單項選擇題