視覺表象的優(yōu)點(diǎn)是可以為客體提供具體、直觀的三維形象。

學(xué)齡前兒童具有強(qiáng)大的語言基礎(chǔ)

非隨意創(chuàng)造思維的心理加工過程的第四個步驟主要是在環(huán)C中進(jìn)行（）思維活動。

時間思維，要對時間的（）、（）作出反應(yīng)。

堅持唯物辯證的認(rèn)知發(fā)展觀，反對唯心的和機(jī)械的認(rèn)知發(fā)展觀是馬克思觀點(diǎn)

動機(jī)理論不是奧蘇貝爾的代表性理論

LAD理論所賴以建立的基礎(chǔ)并沒有得到腦神經(jīng)解剖的證實(shí)

語言的線性系列可以較好反映動態(tài)事件和視覺情景

簡單直覺思維在一般情況下是顯意識思維。

思維成果是反映事物之間內(nèi)在聯(lián)系規(guī)律的空間關(guān)系表象。