單項選擇題抑制想象思維的障礙不包括()。
A.環(huán)境方面的障礙
B.肢體障礙
C.內(nèi)部心理障礙
D.內(nèi)部職能障礙
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1.單項選擇題()是一種利用系統(tǒng)觀念來網(wǎng)羅組合設(shè)想的創(chuàng)造發(fā)明方法。
A.形態(tài)分析法
B.特性列舉法
C.要素形態(tài)法
D.評價篩選法
2.單項選擇題()是美國布拉斯加大學(xué)教授克勞福特發(fā)明的一種創(chuàng)造技法。
A.形態(tài)分析法
B.缺點列舉法
C.特性列舉法
D.主體附加法
3.單項選擇題邏輯思維在創(chuàng)新中的局限性不包括()。
A.常規(guī)性
B.嚴(yán)密性
C.推理性
D.穩(wěn)定性
4.單項選擇題發(fā)散思維又稱擴散思維、()或多向思維。
A.發(fā)散思維
B.橫向思維
C.輻射思維
D.顛倒思維
5.單項選擇題()想象是在已有記憶表象的基礎(chǔ)上展開的。但并不限于已有記憶表象的水平，而是通過對已有記憶表象的加工、改造、重組的思維活動。產(chǎn)生出新的形象。
A.創(chuàng)造性
B.創(chuàng)新性
C.聯(lián)想性
D.幻想性
最新試題
受訓(xùn)者能積極主動地應(yīng)用所學(xué)的知識技能解決實際工作中的問題，而且能思考培訓(xùn)內(nèi)容在實際工作中的應(yīng)用，說明他具有（）的能力。
題型：單項選擇題
管理者為獲得盡可能高的支持，可以采取的方法有()。
題型：多項選擇題
常見的思維障礙有()。
題型：多項選擇題
在培訓(xùn)管理者最大轉(zhuǎn)化成果中培訓(xùn)者對管理者支持包括的因素有()。
題型：多項選擇題
創(chuàng)造(creativation)的特征是()。
題型：多項選擇題
書本型思維障礙的特征是()。
題型：多項選擇題
為受訓(xùn)者提供有意義的材料來增加受訓(xùn)者將工作中遇到的情況與所學(xué)知識相結(jié)合的機會，這種培訓(xùn)的理論基礎(chǔ)是（）。
題型：單項選擇題
受訓(xùn)者的特征不包括()。
題型：單項選擇題
創(chuàng)新(innovation)包含的因素有()。
題型：多項選擇題
電子執(zhí)行支持系統(tǒng)(EPSS)能夠按要求提供的內(nèi)容不包括（）。
題型：單項選擇題