A.選擇性
B.判斷性
C.評判性
D.開發(fā)性
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A.個人學(xué)習(xí)力
B.集體學(xué)習(xí)力
C.員工學(xué)習(xí)力
D.個人能力
A.提高市場份額
B.提高市場信譽(yù)
C.減少運(yùn)營成本
D.保持市場定位
A.員工對學(xué)習(xí)負(fù)一般責(zé)任
B.在工作中而不是在課堂上進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)
C.員工對學(xué)習(xí)負(fù)主要責(zé)任
D.經(jīng)理與員工的關(guān)系對將培訓(xùn)成果換成工作績效起著重要的作用
A.企業(yè)是否真正理解和認(rèn)識了自身狀況
B.企業(yè)是否真正理解和認(rèn)識了現(xiàn)代培訓(xùn)
C.企業(yè)是否真正擁有了自己行之有效的培訓(xùn)規(guī)劃與實(shí)施計(jì)劃
D.企業(yè)是否真正擁有了階梯化的與需求很好匹配的培訓(xùn)課程體系
A.企業(yè)外部因素
B.企業(yè)內(nèi)部環(huán)境
C.企業(yè)內(nèi)部因素
D.企業(yè)外部環(huán)境
最新試題
集中戰(zhàn)略的戰(zhàn)略重點(diǎn)不包括()。
企業(yè)緊縮投資戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)途徑包括()。
企業(yè)人力資源質(zhì)量開發(fā)對于每個員工來說就是()三個方面的綜合開發(fā)。
培訓(xùn)管理者在發(fā)展階段扮演的角色是()。
美國培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會曾指出判斷從萌芽階段進(jìn)入發(fā)展階段的三個重要標(biāo)志,其中不包括()。
有關(guān)培訓(xùn)開發(fā)的系統(tǒng)思想,正確的說法是()。
企業(yè)員工培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃的制訂包括()。
投資緊縮戰(zhàn)略的培訓(xùn)重點(diǎn)包括()。
影響組織學(xué)習(xí)力的要素,具體環(huán)節(jié)包括()。
企業(yè)戰(zhàn)略培訓(xùn)中集中戰(zhàn)略培訓(xùn)的重點(diǎn)包括()。