A、格式正確
B、可行
C、省力
D、詳細(xì)
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A、設(shè)備、材料、物品的使用情況
B、孩子的數(shù)量
C、教育活動(dòng)的內(nèi)容
D、教師的教育情況
A、使學(xué)前兒童全方位地接受正面教育
B、使其能積極參與到教育孩子的過程中
C、有禮貌地對(duì)待家長(zhǎng)
D、做好本職工作
A、創(chuàng)造性游戲
B、活動(dòng)性游戲
C、有規(guī)則游戲
D、自由游戲
A、專題講座
B、家長(zhǎng)會(huì)
C、家訪
D、隨意交談
A、左側(cè)
B、右側(cè)
C、左上方
D、右上方
最新試題
根據(jù)小、中、大班幼兒年齡特點(diǎn)及學(xué)期主要教育目標(biāo)，在學(xué)期（）時(shí)，由行政領(lǐng)導(dǎo)主持召開“新生幼兒家長(zhǎng)會(huì)”。
記錄時(shí)常把觀察時(shí)間分為若干段，在每一時(shí)段中記錄某行為類型，觀察工作結(jié)束后，可根據(jù)從各時(shí)段中累計(jì)的各類行為（）加以分析。
下列有關(guān)智力游戲的組織與指導(dǎo)描述錯(cuò)誤的是（）
矮小兒參加戶外運(yùn)動(dòng)多做（）運(yùn)動(dòng)。
布置室外場(chǎng)地時(shí)，沙地沙箱不要靠近攀爬器具，體現(xiàn)了室外布置（）
扭傷初期應(yīng)停止活動(dòng)減少出血，采用冷敷，經(jīng)1~2天后，出血停止了，可用（）促進(jìn)消腫和血液的吸收。
（）可以促進(jìn)教師、家長(zhǎng)、孩子之間的親密合作。
可定期邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加教師崗位體驗(yàn)活動(dòng)，親身參與幼兒園（）活動(dòng)。
關(guān)于中班幼兒角色游戲特點(diǎn)描錯(cuò)誤的是（）
幼兒教育離不開（），老師對(duì)幼兒實(shí)施教育需要家長(zhǎng)的支持，同樣家長(zhǎng)也需要老師的理解和幫助。