A、依據(jù)嬰兒在大動作、精細動作、語言、社會行為培養(yǎng)等領(lǐng)域的發(fā)展水平和目標
B、選擇相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容
C、不同領(lǐng)域的內(nèi)容互不關(guān)聯(lián)
D、設(shè)計制定促進嬰兒發(fā)展的游戲方案并依照方案實施教學(xué)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、教學(xué)活動和游戲方案涵蓋嬰兒發(fā)展的各個領(lǐng)域
B、各個領(lǐng)域的內(nèi)容互相聯(lián)系,互相滲透
C、以小組和團體方式進行集體教學(xué)
D、各方面的教育綜合組織為一體
A、最高點
B、常用點
C、平均點
D、平均值
A、嬰兒的能力
B、施教者的能力
C、嬰兒的家庭條件
D、嬰兒的興趣
A、施教者的能力
B、嬰兒的能力
C、嬰兒個體各個領(lǐng)域活動的相互滲透和交互作用
D、嬰兒的興趣
A、特別活動時間、單元教學(xué)活動、個人活動、自由活動、情景教學(xué)活動
B、特別活動時間、單元教學(xué)活動、團體活動、一對一的教學(xué)、情景教學(xué)活動
C、特別活動時間、單元教學(xué)活動、團體活動、一對一的教學(xué)、自由活動
D、特別活動時間、單元教學(xué)活動、團體活動、個人活動、情景教學(xué)活動
最新試題
不同的嬰幼兒的語言發(fā)展具有差異性。
添加泥糊狀食物要定時定量,過量進食可誘發(fā)食物過敏。
嬰幼兒鼻腔阻塞的處理措施是往鼻腔里灌入大量的清水,以軟化分泌物。
有聲讀物可以為嬰幼兒營造一個良好的視聽環(huán)境。
嬰幼兒使用杯子喝水時,剛開始每次在杯里只倒一點水。
蛋白質(zhì)缺乏的表現(xiàn)是營養(yǎng)不良、生長發(fā)育緩慢,免疫力下降。
嬰幼兒進餐不配合時,育嬰員應(yīng)引導(dǎo)、責罵。
出現(xiàn)上唇翹起、牙列不齊、咬合不正等特殊面容,這種情況可以不用去醫(yī)院治療,等幼兒牙齒自然長齊就好。
五到六月的寶寶能區(qū)分熟人和陌生人。
心肺功能的發(fā)展對嬰幼兒語言能力的發(fā)展有一定的影響。