寬容包含哪幾個基本要素（）

優(yōu)勢目標行動訓練方案從哪幾個層面對受訓者進行干預（）

寬容干預模型包含哪幾個階段（）

根據(jù)斯騰伯格的愛情三角形理論，其中三條不等長的邊分別為（）

心理流暢體驗的特點有（）

希望的干預方式有哪些（）

六項目感恩問卷分別測量了感恩情緒的哪幾個方面（）

在愛情三角理論中，只有親密要素的愛屬于哪個類型？（）

青少年親社會行為的測評維度，將親社會行為分為哪幾種類型（）

為了提升個體的希望水平，只要目標正當，可以忽略過程的合理性。