A、程序簡單
B、程序復雜，不易操作
C、費時較少
D、對評價人員素質和技術要求較高
E、有利于培訓缺乏經驗的管理人員
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A、操作難度大，技術要求高
B、應用范圍小，人數不宜過多
C、費用高
D、時間長
E、評審標準確定難，存在不可克服的誤差
A、能力培訓與開發(fā)
B、職業(yè)能力測評
C、職業(yè)規(guī)劃
D、人事研究
E、職務晉升
A、評分特征具體化
B、測試要素的結構化
C、能力特征的結構化
D、評分方法的結構化
E、評分范圍的結構化
A、封閉式問題
B、確認式問題
C、開放式問題
D、舉例式問題
E、假設式問題
A、面試程序表
B、時間安排表
C、應聘者個人資料
D、結構化問題表
E、面試評分表
A、測量性面試
B、區(qū)分性面試
C、預測性面試
D、診斷性面試
E、考核性面試
A、青年職業(yè)興趣量表
B、艾森克人格問卷
C、奧蒂斯自我管理測驗
D、內外向性類型量表
E、大學入學考試中心興趣量表
A、比奈
B、西蒙
C、里克斯
D、皮爾曼
E、阿納斯塔西
A、文字性測驗
B、難度測驗
C、速度測驗
D、挑選性測驗
E、非文字性測驗
A、描述性測驗
B、預測性測驗
C、診斷咨詢性測驗
D、挑選性測驗
E、配置性測驗、
最新試題
人員素質測評總體方案制定的要求：（）
“時效激勵”機制中，激勵措施包括（）、榮譽稱號的獲得、價值的自我實現(xiàn)、進修與培訓、加薪與資金、帶薪休假獎勵等多種形式。
創(chuàng)新思維的綜合性主要表現(xiàn)在那幾個方面？
采用標準化測量的優(yōu)點是：（）。
潛能
（）的好處在于測驗的質量的在實際應用之前就得到檢驗，從而可以做到事先修訂。
（）是確定即將開發(fā)的測驗將要考核被測驗人的哪些能力，是開發(fā)測驗的關鍵環(huán)節(jié)。
智商與情商是兩種不同的心理品質，他們有什么區(qū)別？
專業(yè)技術人員的特征是什么？
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》分為哪八個大類？