義務(wù)論

根據(jù)識(shí)記的理解性及方法，可以劃分為（）

論述如何運(yùn)用合作學(xué)習(xí)的原則促進(jìn)護(hù)理教育。

簡(jiǎn)述高等教育的特點(diǎn)和主要任務(wù)。

在斯金納箱內(nèi)，小白鼠按壓操作桿會(huì)導(dǎo)致遭遇電擊，那么小白鼠按壓操作桿的概率就會(huì)減少，這是強(qiáng)化原則中的（）

美德論

在一定的范圍內(nèi)，試卷的難度值越小，則區(qū)分度（）

以下屬于認(rèn)知領(lǐng)域中綜合水平教育目標(biāo)要求的是（）

古老的完全依賴回答技巧的教學(xué)方式來自（）

咨詢關(guān)系可以看做是一種（）關(guān)系，援助效勞對(duì)象成為具有能力的個(gè)體。