A.室外環(huán)境
B.室內(nèi)環(huán)境
C.主題環(huán)境
D.區(qū)域環(huán)境
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.科學(xué)領(lǐng)域教育活動
B.社會領(lǐng)域教育活動
C.語言領(lǐng)域教育活動
D.藝術(shù)領(lǐng)域教育活動
A.問題質(zhì)疑
B.變換調(diào)整
C.啟發(fā)思考
D.推動深化
A.熱愛孩子
B.要求孩子
C.教育一致
D.全面發(fā)展
A.陶行知
B.陳鶴琴
C.皮亞杰
D.張雪門
A.計(jì)劃制定
B.總結(jié)評價
C.檢查與計(jì)劃調(diào)整
D.組織與實(shí)施
最新試題
錯誤的、片面的學(xué)前教育理念會耽誤教育實(shí)踐,但不會影響兒童的健康發(fā)展。
教育的整合性原則要求有()
對兒童的教育出生后就開始,0-3歲的教育為()
以下屬于幼兒教師勞動的創(chuàng)造性的內(nèi)容的是()
主題環(huán)境的布置一開始就應(yīng)該全部弄好,不能中途改變。
教學(xué)活動目標(biāo)的表述語言應(yīng)明確具體,操作性要強(qiáng),便于評價。
為保證幼兒習(xí)得一技之長,應(yīng)及早對幼兒進(jìn)行定向化培養(yǎng)。
學(xué)前教育理念對于教師來說必須是系統(tǒng)的科學(xué)的對教育的認(rèn)識。
社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展可以促進(jìn)學(xué)前教育的發(fā)展,學(xué)前教育的發(fā)展也可以促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
以下屬于教育學(xué)分支的是()