評改病句：說話也好，寫文章也好，一段話，一個詞，一個句子，都要仔細(xì)斟酌。

分析下面短語的結(jié)構(gòu)層次。我非常熱愛我們偉大的祖國

分析下面一段話的句式特點及修辭作用。那高聳的塔尖，被譽為驚世奇鉆，展曦中銀光閃亮，夕陽下金光燦爛，燈光里晶瑩剔透，云霧里氣象萬千。

分析下面短語的結(jié)構(gòu)層次。昨天下午已經(jīng)派別人去了

評改病句：關(guān)于這個事例，對廣大青少年教育很深。

評改病句：廣西的蔗糖產(chǎn)量是我國最多的地區(qū)。

分析下面的對話，看看孩子的回答違反了會話原則的哪一條準(zhǔn)則？原因是什么？媽媽：期末考試成績怎么樣？孩子：我語文考得特別好。

分析下面短語的結(jié)構(gòu)層次。金色的太陽從東方升起來

評改病句：她的聽覺極為敏銳，哪怕是細(xì)微的動靜，她也能聽出來。

分析下面兩個句子意義上的差別。a．雖然你沒有幫忙，但是我們也完成了任務(wù)。b．即使你不來幫忙，我們也能完成任務(wù)。