A、滿意的靜動(dòng)坐位平衡
B、工具放在患者能夠到的地方
C、用具有標(biāo)記的小牙膏，最好不要用手?jǐn)Q的
D、用手動(dòng)剃須刀
E、用加粗或萬(wàn)能袖套幫助抓握

A、床上活動(dòng)
B、轉(zhuǎn)移活動(dòng)訓(xùn)練
C、自我照顧訓(xùn)練
D、家務(wù)活動(dòng)訓(xùn)練及社會(huì)活動(dòng)訓(xùn)練
E、行走訓(xùn)練

A、治療師主動(dòng)參與
B、循序漸進(jìn)
C、合理的作息時(shí)間
D、有利的環(huán)境訓(xùn)練場(chǎng)
E、以目標(biāo)為中心，滿足患者的社會(huì)角色與個(gè)人需求

A、建立患者自我康復(fù)意識(shí)
B、建立或維持患者基本的日常生活活動(dòng)能力
C、改善軀體功能
D、重返社會(huì)
E、肌力訓(xùn)練

A、偏癱患者向患側(cè)翻身時(shí)，患側(cè)上肢應(yīng)置于身體前方，稍外展，防止患側(cè)肢體受壓
B、治療人員站在患者的健側(cè)保護(hù)患者
C、偏癱患者向患側(cè)翻身時(shí)健手握住患手，并屈髖屈膝
D、偏癱患者向健側(cè)翻身首次不能完成時(shí)，治療師可以協(xié)助完成屈髖屈膝及骨盆的轉(zhuǎn)動(dòng)
E、偏癱患者向健側(cè)翻身時(shí)，盡量使患側(cè)肩部前伸，患肢置于身體前方

A、轉(zhuǎn)向健側(cè)
B、健側(cè)腿幫助患腿將雙小腿放于床外
C、用健手和上肢支撐坐起
D、移動(dòng)軀干到直立坐位
E、保持直立坐位平衡

A、橋式運(yùn)動(dòng)
B、床上翻身
C、臥-坐轉(zhuǎn)移
D、坐位平衡
E、床上移動(dòng)

A、叫患者平時(shí)自己練習(xí)
B、讓陪護(hù)監(jiān)督患者練習(xí)
C、不用進(jìn)行穿上衣練習(xí)
D、先安排動(dòng)態(tài)坐位平衡練習(xí)，待坐位平衡改善后再進(jìn)行穿上衣訓(xùn)練
E、可先進(jìn)行穿褲或穿鞋訓(xùn)練

A、偏癱患者將患腿屈髖屈膝放在患腿上
B、患腿穿上褲腿可直接拉上臀部提到腰部
C、偏癱患者穿褲子的方法與脫褲子的方法相同
D、偏癱患者取坐位，放在健腿上
E、患者穿褲子時(shí)應(yīng)先穿健側(cè)

A、肩關(guān)節(jié)的外展功能
B、指關(guān)節(jié)的屈伸
C、腕關(guān)節(jié)的旋前旋后
D、肘關(guān)節(jié)的屈伸
E、肩胛骨的內(nèi)收