多項(xiàng)選擇題組織與群體的區(qū)別在于（）。

A.具有明確的目標(biāo)
B.具有一定的規(guī)模
C.價(jià)值觀
D.有遠(yuǎn)景


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1.多項(xiàng)選擇題青少年后期（18～20歲）的行為特性有（）。

A.人格的發(fā)展逐漸獨(dú)立于父母
B.比較關(guān)注外表、成績(jī)、升學(xué)、職業(yè)、經(jīng)濟(jì)狀況、異性朋友等
C.通過部分事件增長(zhǎng)了閱歷，其自由、地位和權(quán)利有一定增加
D.心理和經(jīng)驗(yàn)發(fā)展使其逐步控制情緒，行為比較穩(wěn)定成熟
E.經(jīng)濟(jì)需要占據(jù)核心地位

2.多項(xiàng)選擇題下列關(guān)于朋輩群體對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響描述正確的有（）。

A.在兒童晚期開始有目的地尋找朋輩群體
B.朋輩群體在中學(xué)階段起重要作用
C.中年人之間的友誼常會(huì)伴有較強(qiáng)的互相提供實(shí)用信息和情緒支持的角色
D.老年人朋友之間起到老來伴的作用

3.多項(xiàng)選擇題家庭生命周期理論認(rèn)為，補(bǔ)給站家庭的發(fā)展任務(wù)是（）。

A.接受身體開始出現(xiàn)的衰退
B.面對(duì)衰老和死亡
C.開始接納姻親關(guān)系
D.重回二人世界

4.多項(xiàng)選擇題成年中期面臨的主要“危機(jī)”有（）。

A.親密和疏離
B.培養(yǎng)和指導(dǎo)下一代或者感到自身的枯竭
C.創(chuàng)造和休眠
D.對(duì)他人作出承諾

5.多項(xiàng)選擇題下列屬于生態(tài)系統(tǒng)中的外共生系統(tǒng)的是（）。

A.社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校
B.社會(huì)制度
C.家庭和鄰里共同組成的社區(qū)義工隊(duì)伍
D.父母的朋友

6.多項(xiàng)選擇題社會(huì)心理層面的發(fā)展內(nèi)容包括（）。

A.生命的意義
B.人格
C.情緒
D.語言

7.多項(xiàng)選擇題老年期的主要發(fā)展特征是（）。

A.繼續(xù)發(fā)展認(rèn)同感
B.健康呈現(xiàn)下降趨勢(shì)
C.需要重新安排生活
D.記憶力下降

最新試題

社會(huì)工作的工作者在服務(wù)單個(gè)對(duì)象、若干人士和眾多人士時(shí)各自的方法如何？

題型：?jiǎn)柎痤}

社會(huì)工作的發(fā)展歷史經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段？

題型：?jiǎn)柎痤}

社會(huì)工作起源于貧民救濟(jì)或慈善事業(yè)。

題型：判斷題

社會(huì)工作專業(yè)哲學(xué)是一般哲學(xué)在特殊領(lǐng)域里的實(shí)現(xiàn)和具體化，包括（）等層次。

題型：多項(xiàng)選擇題

宏觀社會(huì)工作實(shí)務(wù)則體現(xiàn)為（）、制訂計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、評(píng)估與結(jié)案等四個(gè)工作步驟。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

實(shí)務(wù)理論說明怎樣做，是社會(huì)工作的（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)工作的發(fā)展歷史也是社會(huì)工作理論知識(shí)的重要組成部分，可以分成（）三個(gè)階段。

題型：多項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作旨在達(dá)成三個(gè)目標(biāo)：（）、預(yù)防或削弱社會(huì)問題產(chǎn)生的原因、提升社會(huì)功能。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)工作方法總是應(yīng)用于具體對(duì)象并旨在解決（）和滿足具體需求。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

為什么說社會(huì)工作是適應(yīng)社會(huì)需要而產(chǎn)生和發(fā)展的？

題型：?jiǎn)柎痤}