A.親密和疏離
B.培養(yǎng)和指導下一代或者感到自身的枯竭
C.創(chuàng)造和休眠
D.對他人作出承諾
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你可能感興趣的試題
A.社區(qū)家長學校
B.社會制度
C.家庭和鄰里共同組成的社區(qū)義工隊伍
D.父母的朋友
A.生命的意義
B.人格
C.情緒
D.語言
A.繼續(xù)發(fā)展認同感
B.健康呈現(xiàn)下降趨勢
C.需要重新安排生活
D.記憶力下降
A.精神分析學
B.生態(tài)學
C.班圖拉的社會學習理論
D.巴甫洛夫經(jīng)典條件反射
A.微觀系統(tǒng)
B.內(nèi)共生系統(tǒng)
C.外共生系統(tǒng)
D.宏觀系統(tǒng)
A.3~6歲
B.6歲到青春期
C.青春期到成年
D.成年早期
A.生理層面
B.認知層面
C.社會心理層面
D.精神層面
A.兒童中期(6~12歲)
B.青少年期(12~20歲)
C.成年早期(20~40歲)
D.中年期(40~65歲)
A.嬰兒期(出生到3歲)
B.兒童早期(3~6歲)
C.兒童中期(6~12歲)
D.青少年期(12~20歲)
A.家庭
B.社區(qū)
C.朋輩群體
D.大眾傳媒
最新試題
社會工作專業(yè)哲學是一般哲學在特殊領域里的實現(xiàn)和具體化,包括()等層次。
價值倫理可視為社會工作的“德”,()可視為社會工作的“才”。
社會政策就是通過制定和改變政策,改變社會環(huán)境,進行資源再分配,從而防止和解決機構(gòu)、()和社會的問題,改善社區(qū)資源和社會服務。
社會工作的發(fā)展歷史經(jīng)歷了哪幾個階段?
社會工作之所以區(qū)別于其他助人職業(yè)和專業(yè),其首要標志就在于其特殊的()。
里士滿(Richmond)在1917年出版的《社會診斷》標志著社會工作的誕生。
價值倫理可以視為社會工作的“德”,服務技術可以視為社會工作的“才”,服務技術涉及()等要素。
實務理論說明怎樣做,是社會工作的()。
社會工作方法總是應用于具體對象并旨在解決()和滿足具體需求。
社會工作通過工作者在物質(zhì)性幫助、()和意識激發(fā)等三個層面幫助服務對象。