在駕駛訓(xùn)練初期，學(xué)員主要學(xué)習(xí)（）。

一個(gè)粗心.性急的學(xué)員在訓(xùn)練過(guò)程中，通過(guò)自我調(diào)節(jié)，可以養(yǎng)成細(xì)心.鎮(zhèn)定的良好品質(zhì)。

性格內(nèi)向?qū)W員的心理和行為特點(diǎn)通常表現(xiàn)為（）。

性格外向?qū)W員的心理和行為特點(diǎn)通常表現(xiàn)為（）。

臨考前，交換車(chē)輛和機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛培訓(xùn)教練員，以增強(qiáng)學(xué)員的適應(yīng)能力和保持心理的穩(wěn)定。

教育心理學(xué)是研究教學(xué)環(huán)境中教與學(xué)的基本（）的科學(xué)。

在駕駛訓(xùn)練中，教練員要培養(yǎng)學(xué)員的（）。

松懈情緒造成注意力不集中，不會(huì)使訓(xùn)練成績(jī)停頓。

在駕駛訓(xùn)練中，教練員可有意識(shí)地鼓勵(lì)（）的學(xué)員大膽操作，提示其注意交通風(fēng)險(xiǎn)，做好應(yīng)急準(zhǔn)備。

學(xué)員克服困難越多，興趣就越高；克服困難越大，興趣就越強(qiáng)。