A.車體感知能力
B.車速感知能力
C.道路感知能力
D.車輛控制能力
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A.情緒控制
B.觀察交通情況
C.分析交通情況
D.判斷和處理交通情況
A.情緒控制力
B.注意力和觀察能力
C.感知能力
D.意志力
A.動(dòng)作越熟練，反應(yīng)時(shí)間越短
B.動(dòng)作越生疏，反應(yīng)時(shí)間越長
C.對(duì)強(qiáng)的刺激物，反應(yīng)時(shí)間短
D.對(duì)弱的刺激物，反應(yīng)時(shí)間短
A.辦事謹(jǐn)慎，力求穩(wěn)妥
B.應(yīng)變能力差，缺乏果斷
C.性格開朗，自信心強(qiáng)
D.喜歡冒險(xiǎn)，情緒波動(dòng)大
A.辦事謹(jǐn)慎，力求穩(wěn)妥
B.應(yīng)變能力差，缺乏果斷
C.性格開朗，自信心強(qiáng)
D.喜歡冒險(xiǎn)，情緒波動(dòng)大
最新試題
性格內(nèi)向?qū)W員的心理和行為特點(diǎn)通常表現(xiàn)為（）。
一個(gè)粗心.性急的學(xué)員在訓(xùn)練過程中，通過自我調(diào)節(jié)，可以養(yǎng)成細(xì)心.鎮(zhèn)定的良好品質(zhì)。
對(duì)車體的感知能力是指駕駛員對(duì)所駕車輛（）的準(zhǔn)確把握能力。
動(dòng)作的（）是學(xué)員正確完成系列駕駛操作的重要前提。
松懈情緒造成注意力不集中，不會(huì)使訓(xùn)練成績停頓。
臨考前，交換車輛和機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教練員，以增強(qiáng)學(xué)員的適應(yīng)能力和保持心理的穩(wěn)定。
學(xué)員克服困難越多，興趣就越高；克服困難越大，興趣就越強(qiáng)。
通常性格內(nèi)向的學(xué)員應(yīng)變能力差，缺乏自信心。在駕駛操作訓(xùn)練中，教練員對(duì)性格內(nèi)向的學(xué)員應(yīng)（）。
對(duì)優(yōu)秀的學(xué)員，要防止他們養(yǎng)成傲慢、不虛心等傾向。
對(duì)學(xué)員心智技能的培養(yǎng)，包括（）等心理素質(zhì)訓(xùn)練。