單項(xiàng)選擇題規(guī)范性職業(yè)生涯決策模型,比較有代表的理論是()。

A.認(rèn)知信息加工理論
B.職業(yè)生涯決策歷程理論
C.社會學(xué)習(xí)論
D.職業(yè)生涯決策風(fēng)格理論


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最新試題

具體目標(biāo)是指在經(jīng)歷職業(yè)生涯開發(fā)后個(gè)人體現(xiàn)出來的各個(gè)與職業(yè)相關(guān)的不同側(cè)面,包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

導(dǎo)師計(jì)劃對被指導(dǎo)者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有()

題型:多項(xiàng)選擇題

采用一組模擬情景和模擬工作任務(wù)來對管理人員進(jìn)行培訓(xùn)的方法是指()

題型:單項(xiàng)選擇題

組織發(fā)展目的不包括()

題型:單項(xiàng)選擇題

具有()的人通常表現(xiàn)為社會、友好、合作、理解等個(gè)性特質(zhì),會被吸引去從事那些包含著較多人際交往,幫助和提高別人活動(dòng)內(nèi)容的職業(yè)。

題型:單項(xiàng)選擇題

具有()的人通常表現(xiàn)為分析、創(chuàng)造、好奇、獨(dú)立等個(gè)性特質(zhì),會被吸引去從事那些需要思考、組織和理解的活動(dòng)。

題型:單項(xiàng)選擇題

幫助員工認(rèn)清未來的職業(yè)發(fā)展道路,明確職業(yè)發(fā)展方向,從而使員工從更高的角度看待工作和生活中的各種問題和選擇。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()

題型:單項(xiàng)選擇題

建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和聘請專職教師指的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

支持被指導(dǎo)者的職業(yè)生涯發(fā)展,并與之建立相關(guān)的聯(lián)系,這是指導(dǎo)師計(jì)劃的()

題型:單項(xiàng)選擇題

組織發(fā)展的本質(zhì)不包括()

題型:單項(xiàng)選擇題