班干部的培養(yǎng)有哪幾個步驟？

是否具有強烈的（）是區(qū)分優(yōu)秀教師的最重要的標準。

教師自我成長的七個習慣包括哪些內容？

班主任要善于借助集體的力量實現(xiàn)自己的一些想法，要想辦法讓自己的想法變成集體的輿論，讓集體共同承擔責任，形成教育的（）。

班風，其主體就是（）。

以實現(xiàn)學生自我管理為目的懲戒制度有什么特點？

什么是民主協(xié)商法？

隱性文化

決策性工作

在班主任成長過程中，（）大于苦干。