單項(xiàng)選擇題()等是0-6個(gè)月嬰兒精細(xì)動(dòng)作發(fā)展的訓(xùn)練要點(diǎn)。

A、拍打、抓握、推拉等練習(xí) 
B、抬頭、吸吮等練習(xí) 
C、拼圖、揉紙等練習(xí) 
D、發(fā)音、微笑等練習(xí)


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1.單項(xiàng)選擇題()是感知?jiǎng)幼魉季S。

A、通過(guò)表象的聯(lián)想并進(jìn)行邏輯思考的思維方式 
B、依靠事物或情景的表象及表象的聯(lián)想進(jìn)行的思維活動(dòng) 
C、通過(guò)邏輯思考而進(jìn)行的思維方式 
D、思維過(guò)程離不開(kāi)直接感知的事物和操縱事物的動(dòng)作的思維方式

2.單項(xiàng)選擇題嬰兒期缺少伙伴或被同伴拒絕后常有的情緒表現(xiàn)是()。

A、大哭并伴隨著肢體動(dòng)作 
B、惱怒、生氣、大哭 
C、羞怯、恐懼、自卑、孤獨(dú) 
D、不說(shuō)話、不理睬人、不與伙伴玩

3.單項(xiàng)選擇題嬰兒是通過(guò)()來(lái)認(rèn)識(shí)自然現(xiàn)象的。

A、觀察人物的變化來(lái)分辯天氣 
B、觀察太陽(yáng)、月亮分辨白天和黑夜 
C、觀察動(dòng)物來(lái)分辨季節(jié) 
D、觀察星星來(lái)分辨白天黑夜

4.單項(xiàng)選擇題一般特別活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行的內(nèi)容()。

A、相對(duì)固定 
B、不固定 
C、很隨意 
D、很單一

5.單項(xiàng)選擇題嬰兒自我意識(shí)發(fā)展的四階段()。

A、認(rèn)識(shí)自己-認(rèn)識(shí)“我的”-別人評(píng)價(jià)到自我評(píng)價(jià)-自我表現(xiàn) 
B、認(rèn)識(shí)自己-認(rèn)識(shí)“我的”-自我表現(xiàn)-他評(píng)到自評(píng) 
C、認(rèn)識(shí)“我的”-認(rèn)識(shí)自己-他評(píng)到自評(píng)-自我表現(xiàn) 
D、認(rèn)識(shí)“我的”-認(rèn)識(shí)自己-他人評(píng)價(jià)-自己評(píng)價(jià)

最新試題

聾啞兒康復(fù)訓(xùn)練分為()。

題型:多項(xiàng)選擇題

嬰幼兒早期的持久性氣質(zhì)特點(diǎn)表現(xiàn)()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

營(yíng)造良好的養(yǎng)育環(huán)境有利于嬰幼兒情緒情感的發(fā)展,其中不包括()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

認(rèn)知游戲改編作用之一是舉一反三,方便遷移,在類似游戲中不斷鞏固和發(fā)展嬰幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。

題型:判斷題

嬰幼兒發(fā)展方面包括:粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、語(yǔ)言、認(rèn)知、社會(huì)性五個(gè)方面。

題型:判斷題

記錄是為了把()到的一件事的過(guò)程、一段小插曲、一個(gè)小結(jié)尾等,用揭示性、建議性、或點(diǎn)評(píng)性語(yǔ)言記錄下來(lái)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

幼兒能熟練穿衣服,系鞋帶說(shuō)明他的()發(fā)展好。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于游戲和嬰幼兒情緒、情感和社會(huì)性發(fā)展,錯(cuò)誤的說(shuō)法是:()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

13~18個(gè)月的嬰幼兒可以做到“能雙手端碗,試著自己用小勺進(jìn)食”的動(dòng)作。

題型:判斷題

()歲的嬰幼兒能說(shuō)出300—500個(gè)詞、由2—3個(gè)詞構(gòu)成的簡(jiǎn)單句

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題