A.阻抗分析
B.神人理解
C.系統(tǒng)脫敏
D.行為塑造
E.角色扮演
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.患者把治療者作為情緒反應(yīng)的對(duì)象
B.移情是真實(shí)的個(gè)人情感
C.移情關(guān)系是治療者闡釋患者問(wèn)題的一種工具
D.通過(guò)對(duì)移情的解釋幫助患者解決無(wú)意識(shí)沖突
E.以上都錯(cuò)
A.投射
B.阻抗
C.外射
D.轉(zhuǎn)移
E.移情
A.自由聯(lián)想的操作非常容易
B.通過(guò)釋夢(mèng)可以獲得事實(shí)真相
C.治療的目標(biāo)是從無(wú)意識(shí)中揭示意識(shí)
D.所有移情現(xiàn)象都是積極的
E.一旦自知即可達(dá)到治療的目的
A.精神分析療法
B.患者中心療法
C.行為主義治療
D.集體心理治療
E.森田療法
A.移情
B.阻抗
C.外射
D.投射
E.轉(zhuǎn)移
最新試題
行為治療方法不包括()
一兒童有咬手指的壞習(xí)慣,母親一見(jiàn)她咬手指就打罵但其行為并沒(méi)有因母親的打罵而減少,反而增加。這是()
最適合應(yīng)用內(nèi)隱致敏法治療的是()
精神分析理論創(chuàng)始人是()
下列有關(guān)二級(jí)強(qiáng)化物描述正確的是()
有效的強(qiáng)化物應(yīng)具有的特點(diǎn)是()
滿(mǎn)灌療法的程序包括()
下列有關(guān)滿(mǎn)灌療法描述錯(cuò)誤的是()
下列哪些疾病可以應(yīng)用厭惡療法()
一孩子晚上上床有哭鬧行為,父母就給予安慰,結(jié)果這孩子睡覺(jué)前的哭鬧更頻繁。孩子哭鬧行為的增加屬()