當(dāng)患者欲實(shí)施和正在實(shí)施某種不良行為時(shí)，在想象中主動(dòng)地呈現(xiàn)某些可怕的令人厭惡的現(xiàn)象，致使兩者形成條件反射，達(dá)到控制行為的目的。這種療法是()

如果在懲罰以后獎(jiǎng)勵(lì)，則懲罰刺激將變成()

有效運(yùn)用積極強(qiáng)化原理的原則與程序有（）

在幼兒園別的小朋友玩小麗的玩具她就打他們。每次她打別的孩子時(shí)，老師就讓她停止玩并關(guān)在一間小房間里。于是，小麗就不再打別的孩子。這是()

下列哪些疾病可以應(yīng)用厭惡療法()

下列哪些疾病的患者適合滿灌療法()

最適合應(yīng)用內(nèi)隱致敏法治療的是()

下列屬于二級(jí)強(qiáng)化物的是()

關(guān)于行為學(xué)習(xí)理論，以下哪項(xiàng)不正確()

認(rèn)知治療基本技術(shù)()行為治療基本技術(shù)()來(lái)訪者中心治療基本技術(shù)()