A.6
B.7
C.8
D.9
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A.更適應(yīng)與低年級(jí)
B.更有助于培養(yǎng)口頭表達(dá)能力
C.更有助于理解
D.更有利于提高對(duì)文章的感受能力
A.布魯諾
B.布魯納
C.布盧姆
D.杜威
A.口頭語(yǔ)言
B.口語(yǔ)訓(xùn)練
C.口語(yǔ)表達(dá)
D.口語(yǔ)交際
A.寫(xiě)作
B.習(xí)作
C.寫(xiě)話
D.創(chuàng)作
A.綜合性學(xué)習(xí)
B.合作學(xué)習(xí)
C.探究性學(xué)習(xí)
D.自主學(xué)習(xí)
最新試題
在課程與教學(xué)目標(biāo)中,“教育目標(biāo)”屬于“教育目的”的()
以人格發(fā)展為取向的教學(xué)模式的典型代表是()
在赫爾巴特的觀念心理學(xué)中,心理發(fā)展的最高階段是()
提出“表現(xiàn)性目標(biāo)”取向的是()
在課程與教學(xué)目標(biāo)中,“課程與教學(xué)目標(biāo)”屬于“教育目標(biāo)”的()
過(guò)程取向的評(píng)價(jià)在本質(zhì)上是受下列哪種思想的影響?()
實(shí)踐性課程開(kāi)發(fā)理論是根植于實(shí)踐的新的課程開(kāi)發(fā)理論,其創(chuàng)立者是()
“每一個(gè)適齡兒童都應(yīng)當(dāng)平等地接受高質(zhì)量的教育”體現(xiàn)了()
在課程內(nèi)容的選擇過(guò)程中,要確定課程價(jià)值觀,其核心是回答什么問(wèn)題?()
在確定課程與教學(xué)目標(biāo)的基本環(huán)節(jié)中,屬于關(guān)鍵環(huán)節(jié)的是()