單項(xiàng)選擇題時(shí)間不準(zhǔn)確、不穩(wěn)定,也不會(huì)使用時(shí)間標(biāo)尺,是在()

A.5~6歲前
B.7~8歲前
C.8~10歲前
D.10~11歲前
E.8~9歲前


你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題兒童思維發(fā)生的標(biāo)志是()

A.詞語概括
B.形象概括
C.動(dòng)作概括
D.直觀概括
E.以上都不是

2.單項(xiàng)選擇題3歲以前兒童認(rèn)識(shí)活動(dòng)中占主導(dǎo)地位的是()

A.視覺
B.聽覺
C.觸覺
D.味覺
E.嗅覺

3.單項(xiàng)選擇題自我意識(shí)發(fā)展的突變期是()

A.幼兒期
B.青少年期
C.青年期
D.嬰兒期
E.青年末期

4.單項(xiàng)選擇題新生兒在無條件反射的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的定向反射,這是()

A.記憶的萌芽
B.知覺的萌芽
C.情緒的萌芽
D.感覺的萌芽
E.想像的萌芽

5.單項(xiàng)選擇題人生身體發(fā)育的第一個(gè)高峰期是在()

A.0~1個(gè)月
B.O~1歲、2歲
C.3~4歲
D.4~5歲
E.0~2個(gè)月

最新試題

()是人們長期處在一種高負(fù)荷狀態(tài)下出現(xiàn)的壓力,這種壓力往往是長期累積,最后導(dǎo)致心理問題和精神障礙。

題型:單項(xiàng)選擇題

神經(jīng)癥性的恐懼癥則需要個(gè)體引起相當(dāng)?shù)闹匾?,包括以下三類:廣場(chǎng)恐懼癥、社交恐懼癥、()。

題型:單項(xiàng)選擇題

“變化中存在機(jī)遇:計(jì)劃完備和按部就班是完成既定目標(biāo)的有效手段,但是在工作中缺乏機(jī)動(dòng)性與靈活性,卻會(huì)讓你缺乏創(chuàng)新,失去機(jī)遇。”是對(duì)()人格類型人的建議。

題型:單項(xiàng)選擇題

()這種策略要求個(gè)體能夠表面上表現(xiàn)出職業(yè)所需的情緒,而內(nèi)心仍保持中性。此時(shí),內(nèi)心體驗(yàn)與外部情緒表達(dá)的不一致將更有利于工作,這就是常說的“職業(yè)性公關(guān)”。

題型:單項(xiàng)選擇題

與回避相關(guān)的一種情況是“隱瞞”或“瞞報(bào)”,而另一種情況被稱為(),也就是指人們?cè)诠ぷ髦锌赡軙?huì)出現(xiàn)的不愿意正視投入大量金錢和精力的工作已經(jīng)被證明是失敗的,仍然一意孤行。

題型:單項(xiàng)選擇題

()就是人與人的交流和往來。

題型:填空題

()將正常屬于無意識(shí)的生理活動(dòng)置于意識(shí)控制之下,通過生物反饋訓(xùn)練建立新的行為模式,實(shí)現(xiàn)有意識(shí)地控制內(nèi)臟活動(dòng)和腺體的分泌。

題型:單項(xiàng)選擇題

()是指具有出眾的精力與韌性,愿意在自己的工作上付出努力,不容易疲倦,面對(duì)困難時(shí)具有堅(jiān)忍力等。

題型:單項(xiàng)選擇題

(),不要希望每個(gè)人都能成為你的知心朋友。有層次的交往中一定要避免因感情投人過多而回報(bào)較少造成的心理失落感。

題型:單項(xiàng)選擇題

心理學(xué)的研究從科學(xué)的角度為我們提出了()的概念。這是一種人們?cè)谏硖幚Ь撑c經(jīng)受災(zāi)難時(shí)表現(xiàn)出來的恢復(fù)力和回彈力的能力。

題型:單項(xiàng)選擇題