配伍題意志行動中善于控制自己的行動,約束自己言行的心理品質(zhì)是意志的()|辦事見異思遷,虎頭蛇尾的人,其缺乏()|執(zhí)拗和一意孤行的人,其意志活動()
A.自覺性
B.果斷性
C.堅韌性
D.自制性
E.獨立性
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1.配伍題一名幼兒去動物園游玩,能說出很多動物的名字,這是知覺的()一個有經(jīng)驗的醫(yī)生,能夠從x線片上看到并不為一般人所覺察的病灶,這是知覺的()
A.選擇性
B.整體性
C.理解性
D.個別性
E.恒常性
2.配伍題以需要為基礎(chǔ),動機可劃分為()以需要為基礎(chǔ),根據(jù)動機的社會效益,動機可劃分為()以需要為基礎(chǔ),根據(jù)動機的作用,動機可劃分為()以需要為基礎(chǔ),根據(jù)引起動機的原因,動機可劃分為()
A.原始動機和習得動機
B.生理性動機和社會性動機
C.主動動機和輔助動機
D.有意識動機和無意識動機
E.正確的動機和錯誤的動機
3.配伍題情緒外周理論()情緒丘腦理論()情緒認知理論()情緒動機分化理論()情緒發(fā)生理論()
A.阿諾德
B.沙赫特—辛格
C.坎農(nóng)—巴德
D.詹母斯—蘭格
E.湯姆金斯—伊扎德
4.配伍題提出人格可以用兩個緯度來描述:一是內(nèi)—外向,一是神經(jīng)質(zhì)傾向的情緒穩(wěn)定性,此理論的倡導者是()有機的融合了類型模式和特質(zhì)模式,提出更加全面、系統(tǒng)的人格結(jié)構(gòu)緯度理論的心理學家是()提出人格特質(zhì)理論,認為構(gòu)成人格的特質(zhì)有根源特質(zhì)和表面特質(zhì)的心理學家是()提出人格自我理論的心理學者是()提出人格社會學習理論的心理學者是()
A.卡特爾
B.艾克森
C.斯金納
D.阿爾伯特
E.羅杰斯
5.配伍題表現(xiàn)為心理活動的動力特征()一個人區(qū)別于他人的穩(wěn)定而統(tǒng)一的心理品質(zhì)()人格中具有核心意義的心理特征()人完成某種活動必需的心理特征()人格結(jié)構(gòu)中的調(diào)節(jié)系統(tǒng)()
A.能力
B.氣質(zhì)
C.性格
D.人格
E.自我意識
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小說《弗洛爾和她的兩個丈夫》中的弗洛爾具有雙重人格,這一描寫特征受到弗洛伊德提出的()學說的影響。
題型:填空題
如何克服人際交往中的羞怯心理?()
題型:多項選擇題
社會化情緒主要包括()。
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《精神分析引論》全書共分為哪三個部分?()
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一般認為,社會適應(yīng)能力包括哪些方面的內(nèi)容?()
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有關(guān)氣質(zhì)的論述,正確的有()。
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性器官期人格可向兩極發(fā)展的方面包括()等。
題型:多項選擇題
怎樣區(qū)別理想的自我和純虛幻的自我?()
題型:多項選擇題
下面哪些問題發(fā)生時應(yīng)當去看心理咨詢師?()
題型:多項選擇題
()的作用是在意識和潛意識之間起著“稽查者”的作用,不準潛意識中的本能沖動和欲望侵入意識層。
題型:填空題