配伍題提出人格可以用兩個緯度來描述：一是內(nèi)—外向，一是神經(jīng)質(zhì)傾向的情緒穩(wěn)定性，此理論的倡導者是()|有機的融合了類型模式和特質(zhì)模式，提出更加全面、系統(tǒng)的人格結構緯度理論的心理學家是()|提出人格特質(zhì)理論，認為構成人格的特質(zhì)有根源特質(zhì)和表面特質(zhì)的心理學家是()|提出人格自我理論的心理學者是()|提出人格社會學習理論的心理學者是()
A．卡特爾
B．艾克森
C．斯金納
D．阿爾伯特
E．羅杰斯
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1.配伍題表現(xiàn)為心理活動的動力特征()一個人區(qū)別于他人的穩(wěn)定而統(tǒng)一的心理品質(zhì)()人格中具有核心意義的心理特征()人完成某種活動必需的心理特征()人格結構中的調(diào)節(jié)系統(tǒng)()
A．能力
B．氣質(zhì)
C．性格
D．人格
E．自我意識
4.配伍題教師邊講課，一邊觀察學生的反應是()汽車司機在駕駛時，能熟練地做到眼、耳、手、腳并用，這種注意特性是()把注意長時間保持在同一活動上是()
A．注意廣度
B．注意穩(wěn)定性
C．注意分配
D．注意的轉移
E．注意的持久性
5.配伍題不需要理解的“死記硬背”屬于()有明確目地，要付出意志努力的識記是()無明確目地，不需要意志努力的是()在理解基礎上的識記屬于()
A．有意識記
B．無意識記
C．意義識記
D．聯(lián)想識記
E．機械識記
最新試題
超我代表了理性和常識，處在本我和自我之間充當仲裁者，監(jiān)督本我的適當滿足。
題型：判斷題
弗洛伊德認為嫉妒是個人屈從于強烈的壓抑并把壓抑轉化為意識的過程。
題型：判斷題
小說《弗洛爾和她的兩個丈夫》中的弗洛爾具有雙重人格，這一描寫特征受到弗洛伊德提出的（）學說的影響。
題型：填空題
怎樣區(qū)別理想的自我和純虛幻的自我？（）
題型：多項選擇題
有關氣質(zhì)的論述，正確的有（）。
題型：多項選擇題
下列現(xiàn)象中，哪些是光環(huán)心理的體現(xiàn)？（）
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力比多不僅是個人人格正常發(fā)展的關鍵因素，也是罹患神經(jīng)癥、精神病的主要原因。
題型：判斷題
性器官期人格可向兩極發(fā)展的方面包括（）等。
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人們經(jīng)常會遇到各種各樣的挫折，有的人積極面對，有的人消極應付。下面哪些應對方式是積極的？（）
題型：多項選擇題
如何有技巧、有藝術的批評別人的錯誤？（）
題型：多項選擇題