高等學(xué)校的（）三大職能密切聯(lián)系，相互制約、相互促進(jìn)。

就高校社會服務(wù)的內(nèi)容而言，校內(nèi)場館設(shè)施對外開放屬于（）

運(yùn)用實(shí)訓(xùn)法的基本要求是什么（）

高校專業(yè)建設(shè)中，提高高等教育質(zhì)量的關(guān)鍵是（）

我國不少高校根據(jù)修課要求將通識教育課程分為（），要求學(xué)生按照課程類型修滿通識教育課程的學(xué)分?jǐn)?shù)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在課程模塊中有自主選擇權(quán)。

高等學(xué)校的“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”的缺陷有（）

教師教學(xué)工作評價的基本方法有（）

高校教師良好的專業(yè)道德體現(xiàn)在哪幾個方面（）

高校教學(xué)評價的主要類型有（）

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的核心價值取向是培養(yǎng)大學(xué)生的（）