單項(xiàng)選擇題高等教育（）是指高等教育機(jī)構(gòu)在地區(qū)分布上的構(gòu)成狀態(tài)。

A．地區(qū)結(jié)構(gòu)
B．形式結(jié)構(gòu)
C．層級結(jié)構(gòu)
D．科類結(jié)構(gòu)


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1.單項(xiàng)選擇題高等教育（）是指不同要求和程度的高等教育構(gòu)成狀態(tài)，主要表現(xiàn)為?？平逃⒈究平逃脱芯可逃?。

A．地區(qū)結(jié)構(gòu)
B．形式結(jié)構(gòu)
C．層次結(jié)構(gòu)
D．科類結(jié)構(gòu)

2.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)不屬于一體化教育結(jié)構(gòu)模式的特征的是（）。

A．可以加強(qiáng)理論和實(shí)際的聯(lián)系
B．為科研提供更廣闊的基礎(chǔ)
C．英才教育部門有更大的自主權(quán)
D．有利于學(xué)生重新選擇學(xué)習(xí)機(jī)會

3.單項(xiàng)選擇題下列位于高等教育地域結(jié)構(gòu)第一層次的地區(qū)是（）

A．湖南
B．福建
C．云南
D．湖北

4.單項(xiàng)選擇題按照所授學(xué)位的不同劃分高等教育層次，美國高等教育可分為（）層次。

A．3個(gè)
B．4個(gè)
C．5個(gè)
D．6個(gè)

5.單項(xiàng)選擇題（）是高等教育結(jié)構(gòu)形成、發(fā)展、以及調(diào)整過程中的決定性因素。

A．科學(xué)、技術(shù)因素
B．教育因素
C．文化、傳統(tǒng)因素
D．經(jīng)濟(jì)因素