A.改變患者的錯(cuò)誤認(rèn)知,消除癥狀
B.改變患者的意識(shí)內(nèi)容
C.矯正患者的不良情緒
D.給患者以心理支持
E.了解患者的潛意識(shí)內(nèi)容
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.將家庭每一成員視為一個(gè)整體
B.依靠其他家庭成員來教育患者
C.注重家庭成員之間的人際關(guān)系及其處理
D.不代替做決定
E.保持中立的態(tài)度
A.青少年行為障礙
B.焦慮癥
C.抑郁癥
D.心身疾病
E.精神分裂癥
A.社會(huì)技能訓(xùn)練(social skills training)
B.滿灌療法(flooding)
C.催眠治療(hypnotherapy)
D.系統(tǒng)脫敏(systematic desensitization)
E.靜坐冥想(meditation)
A.器質(zhì)性障礙
B.兒童少年期的情緒和品性障礙
C.某些應(yīng)激性障礙
D.某些心理生理障礙
E.各種精神病
A.辯駁
B.傾聽
C.表達(dá)
D.觀察
E.指責(zé)
最新試題
治療師的角色可能是()
經(jīng)典的精神分析的治療技術(shù)包括()
關(guān)于心理咨詢的描述哪項(xiàng)不對(duì)()
認(rèn)知治療理論中有關(guān)病人的思維歪曲形式包括有()
在治療的最后階段,醫(yī)生做出的下列哪種行為不太合適()
如按照心理治療的理論流派將心理治療進(jìn)行分類,一般認(rèn)為心理治療的主干體系包括有()
有關(guān)心理治療的說法,哪些正確()
開展心理咨詢中的關(guān)鍵性原則是()
下列哪種情況不適合通過冥想來進(jìn)行放松()
在來訪家庭進(jìn)入治療室后治療師的下列哪些做法較為得當(dāng)()