A.器質(zhì)性障礙
B.兒童少年期的情緒和品性障礙
C.某些應激性障礙
D.某些心理生理障礙
E.各種精神病
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A.辯駁
B.傾聽
C.表達
D.觀察
E.指責
A.醫(yī)治軀體疾患
B.緩解心理痛苦
C.提高心理素質(zhì)
D.避免分裂癥復發(fā)
E.替代藥物治療
A.對全部人群均適用
B.對各個病期的患者均適用
C.主要用于神經(jīng)癥類患者
D.某些精神障礙的重病期不可使用
E.不是在任何情況下都是有益無害的
A.正常人
B.心身疾病患者
C.心理障礙患者
D.神經(jīng)癥患者
E.精神分裂癥患者
A.侮辱性的語言
B.口氣堅定
C.鼓勵性的內(nèi)容
D.聲音洪亮,有節(jié)奏感
E.重復性的語言
最新試題
關于催眠治療的描述不正確的是()
以下不屬于家庭治療技巧的為()
對于該患者開展家庭治療不包括()
某心理障礙的患者對自己的評價十分消極,總是從壞的方面去看待自己以往的經(jīng)歷,認為自己過去的一切都是失敗的,對未來心灰意冷,認為將來沒有希望,痛苦將一直延續(xù)下去?;颊叩倪@些負性自動想法被稱為()
在訪談中父母爭著向醫(yī)生敘述孩子的缺點,以及他們對孩子所作所為的擔心、失望,在心理治療實踐中父母的這種表現(xiàn)可以統(tǒng)稱為以下哪種行為()
治療后,醫(yī)生應該如何在言語上向患者提供支持()
可能影響患者接受治療的因素包括()
有關心理治療的說法,哪些正確()
在結(jié)束訪談時,醫(yī)生布置家庭作業(yè):父母每天至少記錄孩子的5條優(yōu)點。醫(yī)生布置的這個家庭作業(yè)叫做()
目前對該患者來說,較為簡捷適當?shù)闹委熓侄问牵ǎ?/p>