個(gè)體在兒童期發(fā)展各種認(rèn)知能力，掌握生活知識(shí)和語言，獲得行為規(guī)范、道德及價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過程，這屬于（）

社會(huì)心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)主要可以描述為以下哪項(xiàng)（）

下列關(guān)于社會(huì)信任的概念正確的是（）

社會(huì)影響指的是個(gè)人的（）所產(chǎn)生的變化。

群體規(guī)范具有哪三個(gè)方面的功能（）

個(gè)體在社會(huì)中被賦予的身份和期望的行為模式稱為（）

在社會(huì)心理學(xué)中，以下哪項(xiàng)被認(rèn)為是社會(huì)心理和社會(huì)行為的制約因素（）

從態(tài)度的成分角度劃分，態(tài)度可以分為（）

角色行為是角色扮演的實(shí)際過程，是角色領(lǐng)悟的發(fā)展，包括（）和角色扮演。

下列哪些方式是社會(huì)群體分類依據(jù)（）