角色行為是角色扮演的實(shí)際過程，是角色領(lǐng)悟的發(fā)展，包括（）和角色扮演。

個體在社會中被賦予的身份和期望的行為模式稱為（）

以下哪個階段屬于中度的情感卷入的階段（）

流言和謠言的產(chǎn)生過程可劃分為哪些有著內(nèi)在聯(lián)系的趨向（）

在社會心理學(xué)中，以下哪項(xiàng)被認(rèn)為是社會心理和社會行為的制約因素（）

從個體視角來看，個體與其他社會成員互動，成為合格社會成員的過程，稱之為（）

個體在兒童期發(fā)展各種認(rèn)知能力，掌握生活知識和語言，獲得行為規(guī)范、道德及價值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過程，這屬于（）

從態(tài)度的成分角度劃分，態(tài)度可以分為（）

社會心理學(xué)的研究意義主要體現(xiàn)在以下哪個方面（）

社會心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)主要可以描述為以下哪項(xiàng)（）