實(shí)行民主管理是指學(xué)校的管理問題應(yīng)（）。

一切為了學(xué)生的發(fā)展就要讓學(xué)生“跳一跳，夠得到”，這符合心理學(xué)的最近發(fā)展區(qū)理論。請問最近發(fā)展區(qū)理論是誰提出的？什么是最近發(fā)展區(qū)？

請分析教師競爭中會產(chǎn)生哪些積極作用和消極影響？如何采用有效管理措施解決存在的問題？

“懲罰也是一種教育”的觀點(diǎn)是對的，因?yàn)橥ㄟ^“懲罰”的教育，可以讓學(xué)生體驗(yàn)和學(xué)會承擔(dān)造成過失的責(zé)任。

艾賓浩斯遺忘曲線揭示了遺忘的規(guī)律是先快后慢。

建設(shè)良好的班集體是做好班主任工作的基礎(chǔ)和前提。

江蘇省推進(jìn)教育現(xiàn)代化要求，小學(xué)教師具有?？萍耙陨蠈W(xué)歷的比例達(dá)（）％，初中教師具有本科及以上學(xué)歷的比例達(dá)（）％。

教材是教學(xué)和考試命題的依據(jù)。

你如何理解老校長的囑托？做怎樣的副校長？

學(xué)校管理科學(xué)化思想原則，是指學(xué)校管理活動要符合教育科學(xué)理論、（）理論。