A、投籃準(zhǔn)
B、助攻好
C、突破能力強(qiáng)
D、防守積極果斷
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A、全面，能攻善守
B、得分手段多，能里能外
C、素質(zhì)好且身材高大
D、組織才能出眾
A、背向籃站位
B、活動(dòng)范圍相對較小，攻守激烈
C、主動(dòng)用力，合理對抗
D、避重就輕，靈活移動(dòng)
A、沖搶
B、觀察、預(yù)堵
C、轉(zhuǎn)身、擋靠
D、起跳、搶球
A、降低其運(yùn)球速度
B、改變其運(yùn)球方向
C、迫使其投籃
D、不讓其向籃下運(yùn)球
A、防接球
B、防擺脫
C、防切入
D、防移動(dòng)
最新試題
評定學(xué)員運(yùn)球技術(shù)的基本要素不包括（）
初學(xué)籃球時(shí)為了觀賞性應(yīng)該注重學(xué)習(xí)運(yùn)球技術(shù)，投籃技術(shù)無所謂。
針對搶籃板球時(shí)，對球反彈方向與落點(diǎn)判斷不準(zhǔn)確的常見錯(cuò)誤，教學(xué)訓(xùn)練中講解應(yīng)（）
投籃命中率不理想，可以增加投籃訓(xùn)練次數(shù)，不需要改善投籃姿勢。
運(yùn)動(dòng)后吃（）可補(bǔ)充鉀離子，防止體內(nèi)出現(xiàn)電解質(zhì)混亂。
籃球運(yùn)動(dòng)員的一般身體素質(zhì)訓(xùn)練，必須結(jié)合運(yùn)動(dòng)員的思想意志品質(zhì)，身體各部位肌肉、關(guān)節(jié)韌帶和各器官、系統(tǒng)的情況，嚴(yán)格進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練。
當(dāng)出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)過度腿抽筋的現(xiàn)象時(shí)，可以朝相反的方向活動(dòng)肌肉，約堅(jiān)持1~2分鐘可以放松局部肌肉，然后再次進(jìn)行活動(dòng)，反復(fù)多次有利于改善癥狀。
籃球比賽可以幫助兒童培養(yǎng)哪些態(tài)度與價(jià)值觀（）
學(xué)習(xí)籃球可以培養(yǎng)哪方面團(tuán)隊(duì)精神（）
投籃輔助器材常見的有投籃回球機(jī)、投籃姿勢定型帶、投籃定型圈和手指定型指印籃球等，這些器材的主要作用是（）