A.兒童的欣賞趣味和欣賞能力
B.教師的教學(xué)水平
C.幼兒園的教學(xué)條件
D.作品的語(yǔ)言淺顯易懂
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A.0-3
B.40243
C.0-6
D.0-18
A.獨(dú)立完成編碼
B.從獨(dú)立完整發(fā)碼到獨(dú)立完整編碼
C.獨(dú)立完整地發(fā)碼
D.從獨(dú)立完整編碼到獨(dú)立完整發(fā)碼
A.學(xué)習(xí)語(yǔ)言
B.操作語(yǔ)言
C.加工語(yǔ)言
D.吸收語(yǔ)言
A.精神環(huán)境、物質(zhì)環(huán)境
B.豐富的圖書(shū)和教師的及時(shí)指導(dǎo)
C.幼兒自主的閱讀和家長(zhǎng)的陪伴
D.師幼互動(dòng)閱讀
A.萌發(fā)階段
B.初期階段
C.流暢階段
D.讀寫(xiě)階段
最新試題
兒童文學(xué)與原始文學(xué)、民間文學(xué)一樣,都具有一種()
《愛(ài)的教育》屬于兒童文學(xué)題材的哪一種類型?()
在2021年10月27日,教育部發(fā)布《教育部組織專家遴選推薦一批幼兒圖畫(huà)書(shū)》的文章。這次教育部的推薦書(shū)單,說(shuō)法正確的是()。
圖畫(huà)書(shū)中,關(guān)于圖畫(huà)的細(xì)節(jié),下列說(shuō)法正確的是()。
高爾基說(shuō)過(guò)“兒童文學(xué)是快樂(lè)的文學(xué)”,這體現(xiàn)了兒童文學(xué)()的美學(xué)特質(zhì)。
下列()屬于古典意義的兒童文學(xué)。
兒童文學(xué)從成人文學(xué)中脫離出來(lái),逐漸形成具有自身文體意識(shí)和審美形式的獨(dú)立分支是在()
優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,最善于用淺切的語(yǔ)言表達(dá)童年的美好和快樂(lè)、童年的苦惱和憂愁,童年的堅(jiān)持和成長(zhǎng)。
下列選項(xiàng)屬于知識(shí)性兒歌的是()。
()是科幻小說(shuō)的基礎(chǔ)。