A.活動(dòng)環(huán)境和條件
B.活動(dòng)人數(shù)
C.活動(dòng)主體
D.活動(dòng)材料
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A.先天生理機(jī)制
B.強(qiáng)化
C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)
D.思維
A.第一語(yǔ)言
B.第二語(yǔ)言
C.母語(yǔ)
D.本族語(yǔ)
A.成熟的語(yǔ)言
B.好聽(tīng)的語(yǔ)言
C.淺顯的語(yǔ)言
D.簡(jiǎn)化的語(yǔ)言
A.有目的、無(wú)計(jì)劃
B.自發(fā)性
C.有目的、有計(jì)劃
D.隨機(jī)性
A.外語(yǔ)學(xué)習(xí)
B.學(xué)習(xí)普通話
C.早期閱讀
D.談話
最新試題
高士其的作品《我們的土壤》屬于（）文體。
《海的女兒》、《野天鵝》和《舒克》三部作品的共同點(diǎn)是突出體現(xiàn)了兒童文學(xué)批評(píng)的哪個(gè)標(biāo)準(zhǔn)？（）
優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，最善于用淺切的語(yǔ)言表達(dá)童年的美好和快樂(lè)、童年的苦惱和憂愁，童年的堅(jiān)持和成長(zhǎng)。
《狐貍和葡萄》，《烏鴉和狐貍》，《龜免賽跑》等寓言名篇最早都出自（）
幼兒缺乏生活經(jīng)驗(yàn)以及必要的知識(shí)，而現(xiàn)實(shí)是他們時(shí)刻要面臨人生的很多第一次，那在幼兒文學(xué)則書寫童年可能經(jīng)歷各種困境和必要的知識(shí)。
幼兒文學(xué)是關(guān)于語(yǔ)言的藝術(shù)。在幼兒文學(xué)中傳遞生活知識(shí)和科學(xué)知識(shí)違背了其文學(xué)性。
作為未來(lái)的幼兒教師，要帶領(lǐng)孩子徜徉于精彩的兒童文學(xué)世界，你必須具備嫻熟的兒童文學(xué)表達(dá)能力。
幼兒文學(xué)也叫學(xué)前兒童文學(xué)，是以3-6歲的學(xué)前兒童為接受對(duì)象的文學(xué)。被認(rèn)為是（）。
（）是科幻小說(shuō)的基礎(chǔ)。
科洛迪的《木偶奇遇記》中的匹諾曹說(shuō)謊后鼻子就不可思議地變長(zhǎng)了，運(yùn)用了哪個(gè)表現(xiàn)手法？（）。