A.夸張
B.擬人
C.怪誕
D.變形
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A.描寫(xiě)了蒲公英的外貌特征和生活習(xí)性
B.是一首生活兒歌
C.是隔行押韻的兒歌
D.是一首雜言?xún)焊?/p>
A.偏重展現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的圖畫(huà)書(shū)
B.偏重中國(guó)原創(chuàng)圖畫(huà)書(shū)
C.推薦圖畫(huà)書(shū)是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)
D.都是獲得過(guò)凱迪克大獎(jiǎng)的作品
A.能讓孩子們的閱讀充滿(mǎn)驚奇。
B.《爺爺一定有辦法》中，畫(huà)面的下方還特意留出窄窄、長(zhǎng)長(zhǎng)的一條，畫(huà)了一個(gè)老鼠一家的故事。老鼠一家的故事，和約瑟的故事相互交織。
C.《阿利的紅斗篷》中，有一只文字部分沒(méi)有出現(xiàn)的小老鼠，因此沒(méi)有必要在圖畫(huà)中出現(xiàn)。
D.畫(huà)面的細(xì)節(jié)拓展了故事空間，增添了欣賞趣味，展現(xiàn)并烘托了主題。
最新試題
幼兒文學(xué)也叫學(xué)前兒童文學(xué)，是以3-6歲的學(xué)前兒童為接受對(duì)象的文學(xué)。被認(rèn)為是（）。
高爾基說(shuō)過(guò)“兒童文學(xué)是快樂(lè)的文學(xué)”，這體現(xiàn)了兒童文學(xué)（）的美學(xué)特質(zhì)。
兒童文學(xué)主要是以（）為接受對(duì)象的文學(xué)。
在2021年10月27日，教育部發(fā)布《教育部組織專(zhuān)家遴選推薦一批幼兒圖畫(huà)書(shū)》的文章。這次教育部的推薦書(shū)單，說(shuō)法正確的是（）。
科洛迪的《木偶奇遇記》中的匹諾曹說(shuō)謊后鼻子就不可思議地變長(zhǎng)了，運(yùn)用了哪個(gè)表現(xiàn)手法？（）。
作為未來(lái)的幼兒教師，要帶領(lǐng)孩子徜徉于精彩的兒童文學(xué)世界，你必須具備嫻熟的兒童文學(xué)表達(dá)能力。
幼兒缺乏生活經(jīng)驗(yàn)以及必要的知識(shí)，而現(xiàn)實(shí)是他們時(shí)刻要面臨人生的很多第一次，那在幼兒文學(xué)則書(shū)寫(xiě)童年可能經(jīng)歷各種困境和必要的知識(shí)。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出：“要引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，使之感受到語(yǔ)言的豐富與優(yōu)美?！?/p>
《兒童文學(xué)》不是一門(mén)專(zhuān)業(yè)必修課。
兒童文學(xué)與原始文學(xué)、民間文學(xué)一樣，都具有一種（）