單項選擇題在初級綜合課階段，應(yīng)該如何進行語法教學？（）
A.結(jié)合課文和情境進行
B.在基本語法規(guī)則的基礎(chǔ)上進行深入擴展
C.其余選項均不正確
D.采用語法翻譯法進行教學
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1.單項選擇題綜合課教學的核心任務(wù)是（）。
A.語言技能的教學
B.語言要素的教學
C.語言交際能力
D.文化知識的教學
4.多項選擇題下面哪種練習屬于漢字的字形練習？（）
A.部件練習
B.筆畫練習
C.筆順練習
D.結(jié)構(gòu)練習
5.多項選擇題偏旁教學為什么要貫穿教學的始終？（）
A.偏旁有表音和表義功能
B.偏旁教學遵循了漢字本身的特點，能更好理解和識記漢字
C.偏旁是漢字的重要結(jié)構(gòu)單位
D.偏旁有構(gòu)形功能
最新試題
漢語口語課是一門培養(yǎng)學生在實際生活中，運用漢語進行口頭交際能力的專項語言技能課。
題型：判斷題
對外漢語測試的內(nèi)容包括（）。
題型：多項選擇題
掌握部件有利于識記漢字，是認讀和書寫的關(guān)鍵，也是對外漢字教學的重點。
題型：判斷題
漢字的哪個特點是表音文字所不能比的？（）
題型：單項選擇題
學生提問，可以是定向提問，也可以是自由提問。
題型：判斷題
對口語教學者來說，首先要熟悉漢語口語自身獨到的語法特征，然后據(jù)此特征開展口語教學。
題型：判斷題
講解“就”和“才”的區(qū)別時，推薦使用（）。
題型：單項選擇題
綜合課教學的核心任務(wù)是（）。
題型：單項選擇題
所謂限制內(nèi)容寫作教學就是在學生動筆之前，應(yīng)當把寫作具體要求與內(nèi)容給學生以提示。讓學生明白寫什么、怎么寫、應(yīng)當注意什么。
題型：判斷題
在進行漢字教學時要以“六書”為理論依據(jù)，詳細介紹每一個漢字的演變過程、構(gòu)成規(guī)律和構(gòu)意等。
題型：判斷題