A.符合性
B.效用性
C.創(chuàng)新性
D.實(shí)踐性
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A.解釋性和預(yù)見性
B.精確性和可檢驗(yàn)性
C.真理性和可操作性
D.嚴(yán)密性和系統(tǒng)性
A.科技發(fā)展戰(zhàn)略是國家對(duì)外戰(zhàn)略的重要內(nèi)容
B.科學(xué)技術(shù)為政治斗爭提供思想武器
C.科學(xué)技術(shù)為政治斗爭提供物質(zhì)力量
D.科技發(fā)展推動(dòng)了國際政治全球化的發(fā)展趨勢
A.經(jīng)濟(jì)性
B.對(duì)生態(tài)的影響
C.自身安全性
D.對(duì)社會(huì)道德的影響
A.階段性原則
B.持續(xù)性原則
C.公平性原則
D.共同性原則
A.精神觀念的融合
B.方法的互補(bǔ)
C.知識(shí)素質(zhì)的互補(bǔ)
D.建設(shè)和諧文化
最新試題
小明同學(xué)用氣球代替皮球來測空氣的質(zhì)量時(shí)，測得空氣的質(zhì)量很小很小，這是因?yàn)椋ǎ?/p>
小明把白色小紙團(tuán)粘在一個(gè)透明杯子的底部，然后將杯口倒置放到水中，發(fā)現(xiàn)看不清楚水是否進(jìn)入杯中。下列改進(jìn)方法最佳的是（）
小雅在測量空氣的質(zhì)量時(shí)，觀察到的現(xiàn)象是（）
一只未吹氣的氣球重5克，往這只氣球里吹氣，將氣球吹大后，把氣球口密封，那么這時(shí)稱氣球的質(zhì)量會(huì)？（）
“流感”病毒能通過空氣快速地傳播給周圍的同學(xué)，是因?yàn)榭諝猓ǎ?/p>
做石塊、水、空氣的傳遞游戲時(shí)，你最想選用下面哪組材料來裝空氣，并讓空氣不流動(dòng)呢？（）
我們可以利用空氣做很多事情，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）
如果我們慢慢用力向下壓活塞，然后杯開壓活塞的手，我們發(fā)現(xiàn)（）
天平兩端分別放充氣的皮球和若干綠豆，處于平衡狀態(tài)。拿出皮球，用打氣筒打入15筒空氣，然后放回到原來的小桶中，發(fā)現(xiàn)（）
先將蠟燭點(diǎn)燃，然后用紙筒罩住蠟燭，再用塑料袋罩住紙筒，一段時(shí)間后，塑料袋將會(huì)升空，下列說法正確的是（）