單項(xiàng)選擇題事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)最早起源于美國的通用汽車公司。20世紀(jì)20年代初，通用汽車公司合并收買了許多小公司，規(guī)模急劇擴(kuò)大，產(chǎn)品種類和經(jīng)營項(xiàng)目增多，而內(nèi)部管理卻十分混亂。當(dāng)時(shí)擔(dān)任通用汽車公司常務(wù)副總經(jīng)理的P.斯隆以事業(yè)部制的形式于1924年完成了對原有組織的改組，使通用汽車公司的整頓和發(fā)展獲得了很大的成功，成為實(shí)行事業(yè)部制的典型，因而事業(yè)部制又稱“斯隆模型”。在采用事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)的企業(yè)中，經(jīng)授權(quán)，各事業(yè)部經(jīng)理擁有很大的權(quán)力。但一般來說，公司最高層不會下放以下哪種權(quán)力給各事業(yè)部經(jīng)理？（）

A.事業(yè)部業(yè)務(wù)領(lǐng)域開拓的決策權(quán)          
B.事業(yè)部資金利潤的分配權(quán) 
C.事業(yè)部副經(jīng)理的任命權(quán)                
D.A+B+C


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2.單項(xiàng)選擇題某技術(shù)專家，原來從事專業(yè)工作，業(yè)務(wù)精湛，績效顯著，近來被提拔到所在科室負(fù)責(zé)人的崗位。隨著工作性質(zhì)的轉(zhuǎn)變，他今后應(yīng)當(dāng)注意把自己的工作重點(diǎn)調(diào)整到（） 

A.放棄技術(shù)工作，全力以赴，抓好管理和領(lǐng)導(dǎo)工作
B.重點(diǎn)仍以技術(shù)工作為主，以自身為榜樣帶動下級
C.以抓管理工作為主，同時(shí)參與部分技術(shù)工作，以增強(qiáng)與下級的溝通和理解
D.在抓好技術(shù)工作的同時(shí)，做好管理工作

3.單項(xiàng)選擇題卡爾以前只有賓館管理經(jīng)驗(yàn)而無航運(yùn)業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，但被聘為美國泛美航空公司的總裁后，短短三年，就使這家虧本*企業(yè)成為高贏利企業(yè)。你認(rèn)為下述四種說法中有明顯錯(cuò)誤的是（）

A.最高管理者不需要專業(yè)知識，人要善于學(xué)習(xí)、勤于思考就夠了
B.成功的管理經(jīng)驗(yàn)具有一定的普適性，所以可以成功移植
C.成功管理的關(guān)鍵是人，只要搞好人的管理，就可取得成功
D.這僅僅是一種巧合，只說明卡爾森有特別強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力

4.單項(xiàng)選擇題美國管理大師彼得．德魯克說過，如果你理解管理理論，但不具備管理技術(shù)和管理工具的運(yùn)用能力，你還不是一個(gè)有效的管理者；反過來，如果你具備管理技巧和能力，而不掌握管理理論，那么充其量你只是一個(gè)技術(shù)員。這句話說明（）

A.有效的管理者應(yīng)該既掌握管理理論，又具備管理技巧與管理工具的運(yùn)用能力
B.是否掌握管理理論對管理者工作的有效性來說無足輕重
C.如果理解管理理論，就能成為一名有效的管理者
D.有效的管理者應(yīng)該注重管理技術(shù)與工具的運(yùn)用能力，而不必注意管理理論

5.單項(xiàng)選擇題在路徑——目標(biāo)理論中，對下屬十分友善，表現(xiàn)出對下屬的關(guān)懷的是（）

A.指導(dǎo)型
B.支持型
C.參與型
D.成就導(dǎo)向型