從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看生態(tài)環(huán)境是一種為人類提供各種服務(wù)的（）

角色扮演是用（）的方法來進(jìn)行教學(xué)。

粒子物理中的高能是指能量高于（）的能量

簡述材料的分類。

早在1946年，（）在他撰寫的《思考的藝術(shù)》一書中將創(chuàng)造過程分為四個階段。

人類社會利用能源大致經(jīng)歷了柴草時期、煤炭時期和（）時期。

簡述教學(xué)方法的四個基本特征

觀察實(shí)驗(yàn)活動的實(shí)施原則是（）

我國中小學(xué)科學(xué)教育的目標(biāo)是塑造具有（）的公民。

技術(shù)的發(fā)展朝著節(jié)省勞動力、節(jié)約資源和能源的方向發(fā)展說的是當(dāng)代技術(shù)發(fā)展方向的（）