A.個(gè)人本位
B.經(jīng)濟(jì)本位
C.社會本位
D.文化本位
E.知識本位
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A.學(xué)科的發(fā)展?jié)摿?br />
B.學(xué)科發(fā)展的成熟水平
C.學(xué)科發(fā)展布局的整體性
D.學(xué)科影響的社會性
A.享樂主義
B.存在主義
C.權(quán)力意志主義
D.實(shí)用主義
A.民族化
B.地域化
C.國際化
D.時(shí)代化
A.雅典大學(xué)
B.赫克邁大學(xué)
C.阿資哈爾大學(xué)
D.薩萊諾大學(xué)
最新試題
“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法使用的基本要求()
貫徹專業(yè)性與綜合性相結(jié)合原則的基本要求()
高校社會服務(wù)最普遍的形式為()
現(xiàn)場教學(xué)按其形式和功能大體分為哪些()
運(yùn)用案例教學(xué)法,教師要掌握哪三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)()
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高校教學(xué)評價(jià)的主要類型有()
作為高校教師,應(yīng)該具有獨(dú)立的精神氣質(zhì),既專注于自身的專業(yè)領(lǐng)域,又關(guān)心國家、社會上的各種公共事務(wù),對社會現(xiàn)實(shí)進(jìn)行價(jià)值判斷,引領(lǐng)社會發(fā)展,捍衛(wèi)社會正義,這表明教師的職業(yè)角色是()
怎樣協(xié)調(diào)高校教師角色沖突()
高校社會咨詢服務(wù)一般包括()兩個(gè)方面。