教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)應(yīng)從哪幾個(gè)方面考查（）

高等學(xué)校的（）三大職能密切聯(lián)系，相互制約、相互促進(jìn)。

高等教育學(xué)研究的基本內(nèi)容是（）

現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)按其形式和功能大體分為哪些（）

高校的實(shí)習(xí)可分為哪幾種形式（）

高校教學(xué)評(píng)價(jià)的主要類型有（）

怎樣協(xié)調(diào)高校教師角色沖突（）

高校教師良好的專業(yè)道德體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面（）

我國(guó)高等教育經(jīng)費(fèi)分擔(dān)的主體為三個(gè)，即（），這也是世界各國(guó)高等教育成本分擔(dān)的一個(gè)基本構(gòu)成。

高等學(xué)校的“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”的缺陷有（）