A.間接興趣
B.互動(dòng)興趣
C.直接興趣
D.模仿興趣
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A.統(tǒng)一的目標(biāo)實(shí)施要求
B.順其自然,任其發(fā)展
C.因人而異,因人施教
D.重視能力強(qiáng)的幼兒的發(fā)展
A.生活經(jīng)驗(yàn)
B.創(chuàng)造想象
C.邏輯思維
D.對(duì)食物的認(rèn)識(shí)
A.感知覺(jué)
B.思維想象
C.分析判斷
D.情緒情感
A.單一的練習(xí)
B.吃飯睡覺(jué)
C.機(jī)械的記憶
D.豐富的活動(dòng)內(nèi)容
A.發(fā)展水平上的差異
B.活動(dòng)上的差異
C.認(rèn)識(shí)過(guò)程上的差異
D.能力表現(xiàn)早晚的差異
最新試題
嬰兒每日的新陳代謝不會(huì)產(chǎn)生能量消耗。
嬰幼兒的聲音帶等發(fā)音器官嬌嫩,保護(hù)不好極易出現(xiàn)喉病。為此,幼兒吵鬧時(shí)要及時(shí)制止,同時(shí)要教育幼兒不任性哭鬧,以免聲帶充血腫脹、發(fā)炎。
遺傳、環(huán)境、學(xué)習(xí)等都有可能影響嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育。
嬰幼兒有不良習(xí)慣或胃腸道疾病可能會(huì)引起厭食。
有聲讀物可以為嬰幼兒營(yíng)造一個(gè)良好的視聽(tīng)環(huán)境。
嬰幼兒發(fā)育正常時(shí)要刻意比較睡眠的時(shí)間、進(jìn)食量。
對(duì)半歲左右的嬰兒進(jìn)行精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練可以采用穿珠子游戲。
嬰幼兒腹瀉期間應(yīng)換成蛋白質(zhì)、脂肪含量高的替代物喂養(yǎng)。
紙工游戲是在訓(xùn)練嬰幼兒的手部精細(xì)動(dòng)作。
室內(nèi)噪聲嘈雜也可以給嬰幼兒創(chuàng)造良好的睡眠環(huán)境。