單項(xiàng)選擇題研究者根據(jù)研究假設(shè),主動(dòng)干預(yù)或控制研究對(duì)象的發(fā)生、發(fā)展過(guò)程,并通過(guò)觀察、測(cè)量、比較等方式探索、驗(yàn)證教育現(xiàn)象因果關(guān)系的研究方法是()

A.觀察法
B.調(diào)查法
C.測(cè)量法
D.實(shí)驗(yàn)法


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2.單項(xiàng)選擇題兒童心理發(fā)展的社會(huì)建構(gòu)論提出的兩個(gè)基本假說(shuō)是人的心理機(jī)能發(fā)展的符號(hào)中介論和()

A.人的動(dòng)作發(fā)展的活動(dòng)外化論
B.人的行為發(fā)展的活動(dòng)外化論
C.人的智慧發(fā)展的活動(dòng)內(nèi)化論
D.人的知識(shí)發(fā)展的活動(dòng)內(nèi)化論

7.單項(xiàng)選擇題被譽(yù)為“教育心理學(xué)之父”的是()

A.梅伊曼
B.桑代克
C.弗洛伊德
D.霍桑

9.單項(xiàng)選擇題教育心理學(xué)的研究對(duì)象包括()

A.學(xué)習(xí)與教育過(guò)程中人的心理現(xiàn)象
B.教育過(guò)程中教學(xué)內(nèi)容的組織
C.學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)心理
D.教師的教學(xué)心理